部门

岗位

专业

人数

主讲课程

具体要求

岗位职责

经济与管理学院（主要工作地点：广州校区）

专任教师

大数据与会计

1

财务会计、财务管理、财务机器人开发与应用、财务共享、财务大数据分析与决策等

1.博士研究生或副教授及以上职称，业绩成果的硕士研究生可综合考虑；

2.会计、审计应用统计、数字经济等经济管理类相关专业背景；

3.具有扎实的理论基础，熟悉大数据分析与处理技术，掌握相关数据分析工具与软件，如Python等；

4.具有与财经类专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。

1.承担大数据与会计专业的相关课程教学任务；

2.参与专业课程体系的建设和更新，根据行业发展趋势和学校教学要求，制定和优化课程大纲和教学内容；

3.开展科学研究，完成科研与社会服务工作任务；

4.参与实训室建设和管理工作；

5.完成学院和教研室安排的其他工作。

专任教师

网络营销与直播电商

1

网络营销与直播电商专业相关课程

1.博士研究生或副教授及以上职称，业绩成果的硕士研究生可综合考虑；

2.管理科学与工程、应用统计、国际商务、数字经济等经济学相关专业背景；

3.具有扎实的理论基础，熟悉网络营销、直播电商的运营模式和营销策略，掌握相关营销数据分析工具与软件；

4.具有与营销类专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。

1.承担网络营销与直播电商专业相关核心课程的教学任务；

2.参加课堂教学、教学研究、专业建设、科研与社会服务工作；

3.完成学院和教研室安排的其他工作。

专任教师

现代物流管理

1

仓储与配送管理事务、现代物流综合技能实训、物流系统规划与设计、现代物流管理信息技术、物流法律法规等专业课程。

1.博士研究生或副教授及以上职称，业绩成果的硕士研究生可综合考虑；

2.物流管理、管理科学与工程、工商管理等管理学相关专业背景；

3.具有扎实的理论基础，熟悉物流管理的各个环节并了解其工作原理熟悉物流企业、供应链公司等运作模式，掌握相关物流管理工具与软件，如ERP、WMS等；

4.具有专业相关的企业行业工作经验可优先考虑。

1.承担现代物流专业相关核心课程的教学任务；

2.参加课堂教学、教学研究、专业建设、科研与社会服务工作；

3.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

4.完成学院和教研室安排的其他工作。

信息工程学院（主要工作地点：广州校区）

专任教师

计算机应用技术

4

Web前端应用开发、Web前端框架开发、动态网站开发(PHP)、数据库技术与应用、三维动画设计、虚拟仿真设计等

1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业；

2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

1.承担信息工程学院相关专业课程的教学任务，包括但不限于Spring boot应用开发、Web前端应用开发、Linux操作系统、信息安全技术、路由交换技术等课程；

2.组织和参与信息工程领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践；

3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作，教学质量和教学效果；

4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长；

5.积极参与学院的专业建设和学术交流活动，推动专业发展和教学研究；

6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

专任教师

软件技术

3

Java语言程序设计、Java Web应用开发、Spring boot应用开发、移动前端框架应用、微信应用程序开发、智能终端应用开发、软件框架技术、软件测试等

1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业；

2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

专任教师

计算机网络技术

2

信息安全技术、云计算技术、无线网络技术、园区网络设计与管理、网络工程制图、综合布线技术、网络攻防技术、局域网设计与管理、Linux操作系统等

1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业；

2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

专任教师

物联网应用技术

1

路由交换技术、电子技术与应用、智能传感技术与应用、单片机技术与应用、嵌入式程序设计与应用、无线传感网技术、物联网系统应用开发等

1.计算机技术、软件工程等信息类相关专业；

2.硕士及以上学历；全日制本科学历、中级及以上职称、具有2年以上高校工作经历或相关企业工作经历者亦可考虑；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

机电工程学院（主要工作地点：广州校区）

专任教师

智能网联汽车技术

2

智能网联汽车技术相关课程

1.机械制造及自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程等相关专业背景；

2.持有硕士及以上学位，或具备中级及以上专业技术资格。高级职称年龄一般不超过50岁；

3.在塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域积累丰富经验，熟练运用UG、AutoCAD进行全3D分模和建模，能够独立合理完成各类塑料模具结构设计与制造；

4.具备组织协调能力，参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动；

5.熟悉自动化生产线研发和应用，模具设计、注塑机调参，机器人应用和编程者优先考虑；

6.具备良好的专业技能和动手实践能力，有机电专业工作经历者优先；

7.善于沟通交流，具有团队合作精神；具备教学研究和科学研究能力，富有创新精神。

1.按教学大纲的要求制定授课计划、编写教案与实验指导、组织理论或实验实训教学，承担专业课程教学 ；

2.承担本专业的课程设计和毕业设计指导工作；

3.参与塑料模具设计、机械工程、电气工程、新能源汽车等领域的项目的课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学、科研任务；

2.组织协调参与创新创业、专业竞赛、对外交流等活动；

4.积极配合学院工作，抓好教风学风建设；

5.做好专业实践、社会服务等工作。

专任教师

模具设计与制造

2

模具设计与制造相关课程

专任教师

机电一体化技术

6

机电一体化技术相关课程

专任教师

新能源汽车技术

8

新能源汽车技术相关课程

专任教师

智能控制技术

2

智能控制技术相关课程

专任教师

电气自动化技术

2

电气自动化技术相关课程

专任教师

汽车制造与试验技术

2

汽车制造与试验技术相关课程

专任教师

智能制造装备技术

2

智能制造装备技术相关课程

专任教师

工业互联网应用

2

工业互联网应用相关课程

专任教师

新能源汽车检测与维修技术

2

新能源汽车检测与维修技术相关课程

专任教师

无人机应用技术

3

无人机应用技术相关课程

人文学院（主要工作地点：广州校区）

专任教师

学前教育

1

学前教育相关课程

1.全日制硕士研究生及以上学历，学前教育专业，能够胜任学前教育理论与实践课程的教学任务；

2.博士或具有一年以上幼儿园工作经历者优先。

1.承担学前教育专业相关核心课程的教学任务；

2.承担学前教育专业建设、课程改革、技术服务、校企合作、科研课题等工作任务；

3.承担指导学前教育专业学生参加技能竞赛、创新创业大赛和岗位实践等工作任务；

4.定期参与教研室日常教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。

专任教师

中文

1

大学语文、演讲与口才或者中国传统文化等相关课程

全日制硕士研究生及以上学历，40岁以下，中文类专业毕业，具有较强语言表达能力、文字写作能力。

1.承担全校文化素养相关公共课程的教学任务；

2.承担课程建设、社会服务、科研课题等工作任务；

3.参与指导学生文化素养类社团、校园活动等校园文化建设工作；

4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。

专任教师

网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营

3

网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营相关课程

1.全日制硕士研究生及以上学历，新闻传播大类、数字媒体艺术类、影视后期制作或者播音主持类专业毕业。

2.擅长“视频制作”、“摄影摄像”、“播音主持”、“后期剪辑”等技能，有企业工作经验、直播带货经验者优先考虑。

1.承担新媒体专业群相关核心课程的教学任务；

2.承担新媒体专业群建设、课程改革、技术服务、校企合作、科研课题等工作任务；

3.承担指导新媒体专业群学生参加技能竞赛、创新创业大赛和岗位实践等工作任务；

4.定期参与教研室教科研活动，完成教研室、学院、学校安排的其他工作。

数字商贸学院（主要工作地点：佛冈校区）

专任教师

大学英语

1

英语相关课程

高层次人才1人：博士学位或副教授以上。

1.承担英语相关课程教学任务；

2.承担教学改革与科研任务；

3.参与学术交流及校企合作；

4.指导学生参与技能竞赛及创新实践；

5.完成学院安排的其他工作。

专任教师

商务英语

2

商务英语相关课程

1.高层次人才1人：博士学位或副教授以上；

2.英语硕士以上学历1人，有中级职称优先。

1.承担商务英语专业核心课程教学任务；

2.组织参与商务英语专业实践教学任务；

3.指导学生参加挑战杯等四大赛事；

4.参与创新创业与对外交流活动；

5.负责商务英语专业课程建设与实训室建设；

6.做好专业社会服务等工作；

7.完成上级交办的其他任务。

专任教师

会展策划与管理

1

会展策划与管理相关课程

1.副高级以上职称或博士研究生；

2.专业领域：会展经济与管理；

3.专业实践及科研经验丰富；

4.具有3年以上行企业相关工作经历者优先。

1.承担会展策划与管理专业相关核心课程的教学任务；

2.主持教研与科研项目；

3.开发校企合作资源；

4.指导学生参与专业相关的竞赛；

5.完成学院安排的其他工作。

专任教师

商务日语

1

商务日语相关课程

1.研究生以上学历，副高级以上职称或博士研究生优先；

2.持有日语N1证书和英语六级证书，口语流利；

3.专业实践及科研经验丰富；

4.具有3年以上行企业相关工作经历者优士

岗位职责：1.承担商务日语专业相关核心课程和大学英语的教学任务；

2.承担教学改革与科研任务；

3.参与创新创业竞赛与校企合作工作；

4.组织策划日语角、日语演讲比赛等学生第二课堂活动；

5.完成学院安排的其他工作。

专任教师

国贸与跨境教研室

2

国际经济与贸易、跨境电子商务相关课程

1.硕士研究生及以上学历2人，具有副教授以上职称或博士研究生优先；

2.专业领域:国际经济与贸易或跨境电商专业；

3.具有3年以上行企业相关工作经历者优。

1.承担国贸、跨境电子商务相关专业课程的教学任务

2.积极参与学院的教学科研任务

3.积极参与学院的专业建设和学术交流活动；

4.完成学院安排的其他工作

体育健康学院（主要工作地点：佛冈校区）

专任教师

体育保健与康复

2

运动生理学、骨科与运动伤病评估、运动损伤与康复、孕产康复、运动处方、运动康复技术、运动防护等课程

1.运动人体科学、运动康复学、运动医学、康复治疗技术等相关专业硕士研究生及以上学历；

2.技能技巧：熟悉康复、运动、体育等各类技术；

3.具备较强的表达能力和沟通能力；

4.专业功底扎实，有独立完成教科研项目的能力。

1.承担所在专业核心课程与学校公体课的教学任务；

2.承担教学改革与科研任务；

3.参与运动队训练指导、校运会组织策划、创新创业竞赛与校企合作工作；

4.完成学院安排的其他工作。

专任教师

体育教育

2

运动解剖学、运动生理学、教育学、体操、游泳、田径、足球、学校体育学等课程

1.术科类教师本科具有体育教育专业背景，研究生为体育教育训练学或运动训练专业； 2.运动生理学、运动解剖学、学校体育学、教育学等课程老师要求本科具有体育教育专业背景，研究生专业不限，但应具备相关课程的教育背景，且能够承担一定项目的公共体育课程教学；

3.具备较强的表达能力和沟通能力；

4.专业功底扎实，有独立完成教科研项目的能力； 5.在校期间有创新创业类比赛、学生专业基本功大赛等参赛经历的优先考虑。

专任教师

休闲体育管理

2

户外运动（定向越野、素质拓展、野外生存）休闲运动组织与管理、运动生理学、运动解剖学、安全防护与急救、轮滑、棒垒球、健身健美、体育旅游与体育研学、体育舞蹈、武术

1.休闲体育、社会体育等相关专业硕士研究生及以上学历；

2.技能技巧：熟悉户外运动、健身健美、休闲体育运动、安全与急救等知识，以及各类体育运动项目技术；

3.具备较强的表达能力和沟通能力；

4.专业功底扎实，会摄影会写作以及会各类自媒体多媒体营销，有独立完成教科研项目的能力。

专任教师

体育运营与管理

2

体育人文社会学、社会体育指导、体育运营与管理相关专业

1.能胜任体育专业理论课程，并具有1-2项体育技能； 2.在校期间曾参加创新创业类项目并取得一定成绩的优先； 3.具有较好的科研学术能力。

专任教师

高尔夫球运动与管理

2

运动生理学、运动解剖学、高尔夫消费心理学、高尔夫教法、高尔夫俱乐部管理、高尔夫赛事组织与管理、高尔夫市场营销实务、草坪维护与管理

1.高尔夫、休闲体育或体育运动等相关专业硕士研究生及以上学历，职业球员可放宽学历要求；

2.男生蓝Tee差点要求10以下，女生红Tee要求18以下；

3.中高协认证教练员、裁判员；

4.有高尔夫相关工作经验。

医药卫生学院（主要工作地点：佛冈校区）

专业带头人

健康管理

1

主讲本专业3门及以上专业基础或专业核心课程

1.具有副高及以上专业技术职称；

2.能较好地把握国内外本专业及其关联行业发展动态；

3.能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的实际需求；

4.专业建设与专业教科研组织能力强；

5.在本区域或本领域具有一定的学术影响力；

6.综合能力考核需面试（高校教龄5年以上、教研室主任或双师工作经历者优先）。

1.负责本专业的教学管理和专业建设工作，组织制定本专业的教学计划和教学大纲；

2.负责本专业师资队伍的建设和教学质量的监控与评估，指导和协调专业教师的教学工作； 3.组织开展本专业的教学研究和教学改革工作，推动专业教学水平和教学质量的；

4.负责本专业学生的学业指导和管理工作，关注学生的学习情况和成长发展；

5.积极参与学院的教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

专业带头人

护理

1

专业带头人

药学

1

专业带头人

口腔医学技术

1

专业带头人

康复治疗技术

1

专任教师

健康管理

5

预防医学概论

1.具有与招聘专业关联度较高的硕士研究生及以上学历（口腔医学技术专业专任教师岗位可以放宽至“本科毕业生”）；

2.具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；

3.具有较强的信息化教学能力；

4.能开展课程教学改革和科学研究；

5.能接受每年累计不少于1月的行业企业实践；

6.综合能力考核需面试。

1.承担医药卫生学院相关专业课程的教学任务，包括但不限于预防医学概论、护理学导论课程等；

2.组织和参与学院所辖专业领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践；

3.积极参与学院的教学改革和课程建设工作，教学质量和教学效果；

4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长；

5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

专任教师

护理

5

护理学导论、健康评估

专任教师

药学

5

药学导论、有机化学和分析化学

专任教师

口腔医学技术

5

口腔基础医学、口腔公共卫生

专任教师

医药卫生大类各专业

5

人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、病理学

实验技术员

医药卫生类各专业

3

负责医药卫生类专业基础和专业核心实验（训）室建设、维护与管理、辅助实验（训）教学工作。

1.医药学或相关专业本科及以上学历； 2.综合能力考核需面试。

1.负责医药卫生学院实验实训室的日常管理和运行工作，维护实验实训室设备的正常运转；

2.制定实验实训室的安全管理制度和操作规程，负责实验实训室安全管理工作；

3.组织和协调实验实训室的教学实践活动，实验教学的顺利进行；

4.协助教师进行实验实训教学准备工作，实验实训教学设备的供应；

5.负责实验实训室仪器设备的维护和管理，定期进行设备的检测和维修；

6.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

秘书

医药卫生类各专业

1

负责学院日常教学管理和行政管理的事务工作。

1.全日制本科及以上学历，医药卫生类相关专业；

2.熟练掌握办公软件（如Word、Excel、PowerPoint等），具备信息化管理系统的操作能力； 3.熟悉高等教育教学管理流程与规范，了解医药卫生类专业教学特点；

4.具备良好的文字功底，能够撰写各类教学文件、报告； 5.具备出色组织协调能力和良好的学习意愿，工作细心、有耐心； 6.具有高职院校或相关机构教学管理工作经验者优先考虑。

1.协助做好专业建设计划制定与落实教学各环节； 2.做好学生各类竞赛的组织、训练和参赛工作，各类教研项目和教学奖申报材料的整理工作； 3.教学工作量核算、排课情况等各级各类教学数据整理上报工作； 4.建立、完善教师业务档案，做好各类教学档案的收集、立卷和管理； 5.学院科研信息的整理和上报工作； 6.学院行政管理事务工作，完成领导交办的其他任务。

轨道交通学院（主要工作地点：佛冈校区）

专任教师

城市轨道交通车辆应用技术

3

城市轨道交通车辆应用技术相关课程

1.具有交通运输工程、电气工程、自动化、信息技术、测试技术等专业硕士学历；或具备中级及以上专业技术资格。具有丰富的轨道交通领域实践经验者优先考虑；

2.熟悉轨道交通系统设计、施工、运营管理等领域的理论与实践，具备较强的教学能力和团队合作精神；

3.具备良好的沟通能力和表达能力，善于激发学生学习兴趣，引导学生进行创新实践；

4.具有较强的自学能力和团队协作精神，能够自身教学水平和专业素养；

1.承担轨道交通类专业相关课程的教学任务，包括但不限于城市轨道交通车辆应用技术、城市轨道交通运营管理等课程；

2.组织和参与轨道交通领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践；

3.积极参与教学改革和课程建设工作，教学质量和教学效果；

4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长；

5.配合学院开展的各项教学、科研和管理工作，完成领导交办的其他任务。

专任教师

城市轨道交通运营管理

3

城市轨道交通运营管理相关课程

专任教师

城市轨道交通通信信号技术

3

城市轨道交通通信信号技术相关课程

专任教师

城市轨道交通供配电技术

3

城市轨道交通供配电技术相关课程

秘书

轨道交通类相关专业

1

负责学院日常教学管理和行政管理的事务工作。

1.全日制本科及以上学历，轨道交通类相关专业；

2.熟练掌握办公软件（如Word、Excel、PowerPoint等），具备信息化管理系统的操作能力； 3.熟悉高等教育教学管理流程与规范，了解医药卫生类专业教学特点；

4.具备良好的文字功底，能够撰写各类教学文件、报告； 5.具备出色组织协调能力和良好的学习意愿，工作细心、有耐心； 6.具有高职院校或相关机构教学管理工作经验者优先考虑。

1.协助做好专业建设计划制定与落实教学各环节； 2.做好学生各类竞赛的组织、训练和参赛工作，各类教研项目和教学奖申报材料的整理工作； 3.教学工作量核算、排课情况等各级各类教学数据整理上报工作； 4.建立、完善教师业务档案，做好各类教学档案的收集、立卷和管理； 5.学院科研信息的整理和上报工作； 6.学院行政管理事务工作，完成领导交办的其他任务。

未来技术应用学院（主要工作地点：佛冈校区）

副院长

计算机、电子信息工程类相关专业

1

计算机、电子信息工程、地理信息系统等信息技术教育背景。

1.具有硕士或以上学位，副高以上职称，具有博士学位优先；

2.年龄不超过45周岁；

3.具有计算机、电子信息工程、地理信息系统等信息技术教育背景或工作经历；

4.有高校管理工作经历，具有较强的组织协调能力和决策能力；

5.身体健康，能够全职在学校工作。

1.负责学院专业建设、课程建设、教学运行管理、技能竞赛、教学研究、教学质量管理、质量工程项目等教学管理工作；

2.负责学院科研项目申报与管理、社会服务、产学研校企合作、创新创业等工作。

专任教师

智慧城市管理技术

2

智慧城市概论、物联网技术与应用、城市规划与管理信息系统等智慧城市管理技术相关课程。

1.城市规划、地理信息系统、计算机科学或相关专业背景，具有智慧城市项目研究或工作经验优先；

2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

1.承担本专业相关课程的教学工作和教材编写；

2.组织和参与本专业领域的科学研究和实践项目，指导学生进行专业竞赛与创新实践；

3.积极参与本专业的教学改革和课程建设工作，教学质量和教学效果；

4.参与学生的学业指导和课外活动指导，关注学生的学习和成长；

专任教师

人工智能技术应用

4

人工智能基础、大数据分析处理、机器学习与计算机视觉等人工智能技术应用相关课程。

1.计算机科学、信息技术或相关专业背景，具有人工智能、大数据目研究或工作经验优先；

2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

专任教师

汽车智能技术

4

智能网联汽车概论、汽车电子控制技术、智能驾驶技术等汽车智能技术相关课程。

1.车辆工程、电子工程、自动化或相关专业背景，具有智能汽车、汽车电子控制系统、车载网络通讯等项目研究或工作经验优先；

2.硕士及以上学历，或具备中级及以上专业技术资格；

3.学习能力强，专业技术硬，学科业务精湛，能够积极参与教科研和社会服务工作；

4.具有良好的沟通协调能力和团队协作精神，勇于接受挑战并承受压力。

马克思主义学院（主要工作地点：广州校区或佛冈校区）

专任教师

思想政治教育或法学、马克思主义等相关专业

8

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策等课程

1.全日制硕士研究生及以上学历，中共党员；

2.副高及以上职称，科研能力、表达能力强者优先考虑。

1.承担全校各专业思政课课程理论和实践的教学任务；

2.积极参与学院学校的教研教改任务；

3.积极参与学院的课程建设和学术交流等活动；

4.完成学院安排的其他工作。

部门

岗位

人数

具体要求

岗位职责

发展规划与教学质量办公室（高职教育研究中心）

主任

1

1.正高级职称，年龄原则上不超过55周岁，条件优异的银龄教师可适当放宽年龄要求；

2.具备扎实的专业知识和良好的专业素养，熟悉高职院校发展规划、教学质量管理和高等职业教育研究业务；

3.具有与聘任岗位相当工作经历3年以上；

4.身心健康，全职入职。

报名截止时间：2024年9月10日

详阅：https://rsw.gzccc.edu.cn/info/1028/2830.htm

1.主持发展规划与教学质量办公室（高职教育研究中心）全面工作；

2.牵头组织研究和编制学校发展战略规划，并督促检查、协调推进规划的落实；

3.牵头组织研究和制定学校重大改革建设方案，参与学校重大建设项目、规划的可行性论证；

4.围绕高职教育理论与实践中的热点、重点、难点问题开展研究，做好校务研究和决策咨询工作；

5.积极参与各级教育规划、政策的研制或提供咨询服务；

6.牵头组织学校人才培养状态数据平台的填报工作，组织编写学校年度人才培养质量报告，负责学校人才培养工作评估的组织实施与管理工作；

7.负责学校内部质量体系的规划和设计、监控与管理工作；

8.组织开展与质量管理有关的教育与科学研究工作，负责与对口学术团体及其他机构的联络工作；

9.完成上级和学校领导交办的其他重要工作。

学生处

心理教师

1

1.热爱心理健康教育工作，具有良好的道德品质、心理品质、身体素质，积极乐观，乐于助人，富有奉献精神，能与同事和谐相处，安心本职工作；

2.全日制心理学、医学心理学等相关专业研究生学历，并获得硕士学位。本科学历阶段也要求心理学相关专业背景；

3.有扎实的心理学理论基础，受过严格的心理咨询专业训练，有一定的心理咨询实践经验；

4.有较强的心理健康咨询工作能力、开展心理健康教育宣传工作能力、教学能力与科研能力；

5.年龄不超过35岁。

1.承担心理学相关课程教学工作；

2.承担心理健康宣传工作；

3.承担学生心理咨询与危机干预工作；

4.承担朋辈心理队伍的指导和培训工作。

党政办公室

文字秘书

1

1.中共党员，年龄40周岁以下；

2.具有高等教育学、汉语言文学、新闻传播学等相关专业全日制研究生学历；

3.具备较强的文字写作功底，具备良好的沟通能力、组织能力和团队协作能力；

4.对工作有热情，能够承担一定的工作压力，有很强的责任心；

5.具有高校相关岗位工作经验者优先。

1.负责起草各类报告、总结、计划、讲话稿和其它有关公文；

2.负责职业教育相关政策研究；

3.负责收集、整理和汇总教育政策、法规、教育统计数据及相关信息，为决策提供参考；

4.完成领导交办的其他任务。

现代教育技术中心

网络与计算机维护工程师（主要工作地点：佛冈）

1

1.本科或以上学历，计算机技术相关专业；

2.熟悉计算机硬件设备和网络设备的安装、配置和维护；

3.熟悉各种操作系统和常见软件的安装、配置和维护；

4.具备良好的沟通能力和服务意识，能够有效解决用户的问题和需求；

5.责任心强，有高度的工作热情和进取心，具备较强的学习能力，能够承受工作压力和挑战，服从部门工作安排。

1.负责佛冈校区办公电脑、打印机、网络、操作系统、应用软件等软硬件安装、管理和维护；

2.负责佛冈校区网络、校园一卡通、智能电控、巡课系统等弱电系统的管理和维护，确保其运行正常；

3.负责佛冈校区办公设备、配件、耗材的申购工作，负责佛冈校区部门的资产管理工作；

4.负责佛冈校区机房、实训室、多媒体课室设备的日常检查、维护工作，并做好维护维修记录，教学设备处于良好的工作状态；

5.解答和处理师生在生活和学习中遇到的问题和困难，收集与听取教师和学生有关教育技术方面使用需求与建议，并提供技术支持；

6.负责对勤工俭学兼职团队的日常管理及培训工作。

图书馆

系统维护与开发员

1

1.本科及以上学历，计算机技术、软件工程、信息管理或相近专业；

2.具有计算机软硬件方面知识，具备系统开发和维护能力；

3.能熟练运用office办公软件和PS等软件；

4.具有网站制作和运营能力；

5.熟悉多种数据库的使用方法，能够开展定题跟踪、文献检索和传递等服务；

6.具有团队协作精神、奉献精神、识大局、能吃苦耐劳；

7.该岗位需要试讲；

8.有相关工作经验者优先考虑。

1.负责图书馆各类系统和电子设备的日常检查和维护；

2.严格按照排班表值班，确保系统设备正常运行，系统数据的完整性、安全性和稳定性；

3.组织开展图书馆工作人员、学校教职工和学生的信息技术培训工作；

4.参与图书馆信息资源建设和参考咨询工作；

5.根据图书馆业务需求，进行业务系统的开发与数据维护；

6.负责图书馆宣传海报的设计，编辑和宣传资料的排版制作等；

7.负责本部门各类学生管理与业务辅导工作，做好学生考核和工时统计等工作；

8.负责本部门的资产管理工作。

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