根据《关于中小学新任教师公开招聘的实施意见》(皖教师〔2013〕10号)、《关于进一步改进和完善中小学新任教师公开招聘工作的通知》(皖教〔2019〕29号)、《关于贯彻落实应对新冠肺炎疫情影响做好事业单位公开招聘高校毕业生工作有关事项的通知》(皖人社秘〔2020〕73号)、《关于2020年中小学新任教师公开招聘有关工作的通知》(皖教秘师〔2020〕33号)规定和要求，现就2020年度马鞍山市中小学新任教师公开招聘工作有关事项公告如下：

一、招聘原则

(一)坚持面向社会，公开招聘。

(二)坚持考试考察，择优聘用。

(三)坚持统一组织，分工负责。

二、招聘岗位计划

2020年度马鞍山市中小学新任教师公开招聘岗位计划共116名(见附件1)。招聘岗位计划等信息同时在马鞍山市教育局网站(http://sjy.mas.gov.cn/)、马鞍山市人力资源和社会局网站(http://rsj.mas.gov.cn/)及县(区)相关网站上统一发布(见附件3)。

根据有关要求，2020年度马鞍山市中小学新任教师公开招聘计划中安排部分单列计划，用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员，以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的“服务基层项目”安徽籍人员。

符合岗位招聘条件的退役大学生士兵也可报考定向招聘“服务基层项目”人员岗位(不能加分)。退役大学生士兵是指服役期满、表现良好并由我省兵役机关征集入伍人员(或在外省入伍的安徽籍人员);入伍前取得全日制普通高等教育专科及以上学历(学位)，或者入伍前为全日制普通高等教育在校生(含新生)，且在服役期间或退役后于今年及以前取得专科及以上相应学历(学位)的人员。

2020年度马鞍山市中小学新任教师公开招聘计划中另安排部分岗位，用于专项招聘“高校毕业生”，包括以下人员：

(1)纳入国家统招计划、被普通高等院校录取、持有省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证的2020年高校毕业生。

(2)国家统一招生的2018年、2019年普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

(3)参加“服务基层项目”前无工作经历，服务期满且考核合格后2年内未落实工作单位的人员。

(4)普通高等院校在校生或毕业当年入伍，退役后(含复学毕业)2年内未落实工作单位的退役士兵。

(5)2020年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员;以及2018年、2019年取得国(境)外学位并完成教育部门学历认证且未落实工作单位的留学回国人员。

三、招聘条件

招聘对象为国家承认学历的应、历届大学专科及以上毕业生以及符合招聘岗位条件的人员，且必须符合以下条件：

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;

(三)身心健康，能适应岗位要求;

(四)符合招聘岗位所需的资格条件;

(五)具有相应的教师资格证书(含已参加教师资格笔试和面试，且成绩合格通过的)。

根据人力资源社会部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)有关规定，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的专项招聘“高校毕业生”，可以先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资格。在试用期内未取得相应教师资格的，应当依法解除聘用合同。

其中涉及“年龄”条件的，如“35周岁以下”为“1984年6月29日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为2020年9月30日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的人员，不得报考：

(一)不符合岗位招聘条件的人员;

(二)在读的全日制普通高校非2020年应届毕业生;在全日制普通高校脱产就读的非2020年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考。

(三)现役军人;

(四)经政府人力资源社会部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)按照国家、省有关规定，尚在最低服务年限内的机关、事业单位正式在编工作人员;

(七)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

报考者不得报考聘用后即构成《事业单位人事管理回避规定》第六条所列情形的岗位。

以上不得报考情形中，涉及期限(年限)等要求的计算截止时间为2020年7月3日。

四、招聘程序

(一)网上报名

1.报名方式及时间。报名采用网络报名的方式进行。报名网站为“安徽省中小学教师招聘考试网”(http://jszp.ahzsks.cn，以下简称“教师考试网”)。报考人员报名前，应通过“皖事通”APP实名申领“安康码”。报名时间为6月29日8:00至7月3日18:00，逾期不再补报。

2.报名需录入的信息。报考人员登录“教师考试网”进行报名，签署“诚信承诺书”，填写个人基本情况、教育经历等信息，上传本人电子照片(近期免冠正面证件照，jpg格式，尺寸为295×413像素，大小20-100kb)，并提供有效通讯方式。

3.有关要求

(1) 报考人员填写的信息必须与本人实际情况、报考条件和所报考的岗位要求相一致。凡弄虚作假者，一经查实，取消考试、聘用等资格。

(2) 每位报考人员限报一个岗位，并使用本人有效居民身份证进行报名和参加考试。

(二)网上资格审查

1.报考人员进行网上报名的同时，市、县(区)教育局对照招聘条件逐人进行资格审查，于7月4日12:00前完成。

2.报考人员报名后至7月4日12:00前可随时登录“教师考试网”查询是否通过资格审查。通过资格审查的，不得改报其他岗位;尚未审查或未通过资格审查的可在7月4日12:00前改报。

(三)报名确认

1.通过资格审查的报考人员即可登陆“教师考试网”通过网上银行支付平台缴纳笔试费用, 进行报名确认。缴费截止日期为7月4日23:00(逾期未缴费的视为自行放弃)。

2.根据安徽省财政厅、安徽省物价局财综〔2013〕2568号文件规定，按每人每科45元标准收取笔试费用，专业测试费用按每人80元收取。

3.享受国家最低生活金城镇家庭和农村贫困家庭的报考人员，可以享受减免统考笔试费用的政策。此类人员报名后，先实行网上确认和网上缴费。2020年8月6-7日期间，由市教育招生考试院(联系电话：0555-8324771)办理减免笔试考试费用的审核确认手续。办理减免手续时，报考人员应携带以下证明材料：享受国家最低生活金城镇家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活金证明和低(原件和复印件);农村贫困家庭的报考人员，提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件)。上述人员均须同时提供能够证明其与家庭所属关系的相关证明材料(如户口簿等)。

4. 资格审查并网上缴费结束后，报考同一岗位的应聘人数与招聘岗位计划数之比，设区市不低于3：1，县(市、区)不低于2:1。所报岗位因报名人数不足被取消的，报考人员可在7月17日8:00至12:00进行一次改报，逾期不再受理。对于改报的报考人员，市、县(区)教育局于7月18日12:00前完成资格审查。

(四)统一笔试

2020年度全省中小学新任教师公开招聘统一笔试由省教育厅、省人力资源和社会厅共同组织实施。

1.笔试科目和内容

笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。

笔试范围以《安徽省2020年中小学新任教师公开招聘笔试大纲》(见附件2)为准。

按照疫情防控有关要求，不适宜参加统一笔试的考生，不予参加考试。

2.笔试时间和地点

笔试时间：2020年8月8日上午 9:00—11:30 《学科专业知识》，下午14:00—16:00 《教育综合知识》。

笔试地点：见准考证。

通过资格审查并网上缴费的报考人员可于8月5日8:00至8月7日18:00登录“教师考试网”打印笔试准考证。

3.笔试成绩计算

笔试每科满分为120分，按《学科专业知识》占60%、《教育综合知识》占40%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分，达不到最低分数线的，或考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。

4.笔试成绩公布

8月24日报考人员可登录“教师考试网”查询个人统考笔试成绩。

报考非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员，按规定执行加分政策。上述人员于8月6-7日携带相关证书到报考市、县(区)教育局人事部门申报加分事宜。大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗计划”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。对经审核符合加分条件的人员，市教育局人事科留存身份证复印件和证书复印件备查，并汇总全市符合加分条件人员，向社会公示5天，公示无异议的，报送市教育考试机构，按规定程序将笔试合成成绩增加2分。报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员，不再实行加分政策。

(五)现场资格复审

报考者的资格审查贯穿招聘工作全过程。凡发现报考者不符合报考条件的，随时取消招聘资格。

现场资格复审对象为拟入围专业测试人员，该名单由市、县(区)相关网站公布。资格复审工作由市、县(区)教育局具体负责。资格复审对象为拟参加专业测试人员，以市直、县(区)为单位，分学段、学科从到低分按岗位招聘计划数确定进入专业测试人员，其中岗位招聘计划数5人及以下的按3:1比例确定，岗位招聘计划数5人以上的按2：1确定，最后一名如有多位报考人员成绩相同，则一并进入。参加专业测试人员须在规定的时间内到指定地点接受现场资格复审，不得委托他人代办现场资格复审，同时提供招聘公告中规定的报考资格条件要求的相关证书(证件)原件等材料进行审验。对资格复审合格的应聘人员，发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的，取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的，在规定时间内按笔试成绩从到低分依次等额递补(递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入)。

具体资格复审时间、地点和相关要求等事宜由市、县(区)按照教师管理权限在相关网站提前公告。

资格复审时，报考人员应提供以下证件、材料：

(1)全日制2020年应届毕业生，须提供省级教育主管部门颁发的普通高校毕业生就业报到证;其中，未取得毕业证书的，还须提供本人学生证原件、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

(2)已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2020年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2020年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

(3)报考定向招聘“服务基层项目”人员岗位的，还须提供服务基层的证书(鉴定表)，退役大学生士兵须提供入伍通知书(或入伍批准存根复印件)、退役证明材料。2020年服务期满的“服务基层项目”人员，提供证书(鉴定表)或相关证明材料。

(4)国家规定的择业期内未落实工作单位报考“高校毕业生”岗位的，须根据其身份，相应提供其档案等相关材料所在单位证明，或服务基层项目相关证明材料，或退役大学生士兵相关证明材料(参考第(3)条)，以及本人关于在择业期内未落实工作单位的书面承诺等材料。

(5)机关、事业单位在编正式工作人员须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

(6)已经通过教师资格考试笔试和面试的考生，需提供《中小学教师资格考试合格证明》，可在中国教育考试网查询(网址是：http://ntce.neea.edu.cn/)。

香港、澳门大学学历须经国家教育行政主管部门认可;国外学历须提供教育部中国留学服务中心出具的学历认证书。

(六)专业测试

专业测试工作由市、县(区)负责，专业测试方案、考官遴选经人社部门核准，具体专业测试工作由教育部门会同人社部门组织实施。专业测试工作开展前，市、县(区)将在相关网站公布所属招聘单位参加专业测试的人员名单及其统考笔试成绩、名次，同时应注明：招聘岗位及数量、专业测试的程序与规则、方式和时间、地点以及招聘单位联系人、联系电话、监督电话等事项。

专业测试满分为100分，采取上课、说课等方式进行，主要考察应聘人员的教育教学水平和综合素质能力、仪表举止等。设定专业测试最低分数线为60分，达不到最低分数线的，取消进入下一环节资格。

专业测试工作结束后，市、县(市、区)根据报考人员的总成绩(总成绩=笔试合成成绩÷1.2×60%+专业测试成绩×40%，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入)，按照与公布的岗位招聘计划数1：1比例，从到低分依次等额确定拟参加体检、考察人员名单(若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中“学科专业知识”成绩为依据，从到低分确定)。

（责任编辑：李明）