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2018湖南醴陵市初中小学幼儿园教师招聘公告【招234人】

为进一步深化事业单位人事制度改革,建立科学、公正、规范的用人制度,优化事业单位工作人员队伍结构,根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部6号令)和《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发?2011?45号)等有关规定,结合教育系统编制、岗位空缺情况和教学工作需要,经研究,拟面向社会公开招聘初中、小学、幼儿园教师234名。

一、招聘原则

公开招聘工作坚持德才兼备的用人标准,按照公开、平等、竞争、择优的原则,招聘全过程公开接受社会各界及有关部门的监督。

二、用人单位情况简介

详见醴陵教育信息网或电话咨询。

三、招聘计划及岗位条件(详见附件1)

(一)招聘计划:

1、农村初中教师65名(文科20名、理科17名;英语、音乐、体育、美术各7名)。

2、农村小学教师154名(分11个组别,其中农村边远小学教学点的5个组“面向醴陵”招聘)。

3、农村幼儿园教师10名(“面向醴陵”招聘)。

4、城区初中教师5名(录聘后编制保留在城区初中,但应先到农村初中支教两年,并按农村教师落实相关待遇)。

(二)应聘人员必须具备下列基本条件:

1、遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的品行和职业道德。具备岗位所需的专业或技能条件,适应岗位要求的身体条件;

2、年龄在18周岁以上(2000年4月30日以前出生),35周岁以下(1982年4月30日以后出生)。

3、部分岗位“面向醴陵”招聘。“面向醴陵”指本人或配偶现在是醴陵户籍,以及本人在大学入学前是醴陵户籍。相关证明材料截止时间为2018年4月30日。

4、岗位所需要的其他条件(详见附表1)。

5、醴陵市内在编教职员工不得报考。现役军人、全日制在读的非2018年应届毕业生不能报考,尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员,不得报名应聘。

四、信息发布

招聘信息在“株洲市政府门户网”、“株洲市人力资源和社会网”、“醴陵市人力资源和社会局官网( http://rsj.liling.gov.cn/)”、“醴陵教育信息网(http://www.lledu.cn/)”向社会公开发布。招聘公告时间不少于7个工作日。

五、报名时间、地点、方式及要求

1、报名时间:2018年5月9日至12日,上午8:00—12:00 ,下午15:00—18:00(共4天,节假日照常上班)。

2、报名地点:

醴陵市人力资源市场(醴陵市滨河路1号原糖果糕点厂)

3、报名方式:现场报名。

应聘人员根据所学专业或教师资格证上的任教学科每人限报一个岗位。报名时,应聘人员自行下载或现场领取《株洲市事业单位公开招聘工作人员报名表》(见附件2)如实填写,并携带个人有效身份证、毕业证(应届毕业生提供《就业推荐表》)、学信网教育部学历证书电子注册备案表(见附件4样表)、教师资格证(已取得“中小学教师资格考试合格证明”的,须凭教师资格认定受理机构的证明报考)、普通话等级证(二乙及以上)原件与复印件各1份;市外在编在岗教师应聘的,须在原单位服务期满,并提供县级教育行政部门同意报考的证明材料(见附件3);近期一寸免冠相片3张。报考人员提供的证书、资料信息必须真实有效,证书原件务必在7月31日前提供,否则,在任何环节均将取消其招聘资格。

六、考试

1、考试方式:采取笔试、面试相结合的考试方式,笔试、面试均采用百分制,笔试时量为120分钟。

2、笔试时间:2018年5月26日;具体事项另行通知。

笔试地点: 醴陵市渌江中学

3、笔试内容:根据岗位不同,分5套试卷。

农村初中文科(001)、美术(004)、音乐(005)、体育(006)岗位考初中和高中文科学科知识(A卷);

农村初中理科岗位(002)考初中和高中理科学科知识(B卷);

农村初中英语岗位(003)考初中和高中英语学科知识(C卷);

城区初中教师岗位(007)考初中和高中的文理科综合知识(D卷);

农村小学岗位(008、009、010、011、012、013)和农村边远小学教学点(014、015、016、017、018)、农村公办幼儿园(019)岗位考初中和高中的语文、数学、英语学科基础知识(E卷)。

4、笔试最低开考比例:岗位招聘人数与该岗位报名人数的比例原则上不得低于1:3。但对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位,经报请株洲市人社局批准后,可根据实际情况适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。本次未达到开考比例的岗位,其核减的计划数调剂到农村初中文科岗位(001)。

5、面试时间及地点待定。请考生关注“醴陵市人力资源和社会局官网(http://rsj.liling.gov.cn/)”、“醴陵教育信息网”(http://www.lledu.cn/)的有关通知,不再电话通知。

6、面试:笔试结束后,根据教育教学工作特点,进行结构化面试,主要测试应聘者的语言表达能力、综合分析能力、观察应变能力、举止仪表、沟通与协调能力、团队精神等,农村幼儿园岗位增加“特长展示”内容。根据应聘同一岗位人员笔试成绩从到低分,按照招聘计划1:2的比例确定入围面试人选(入围面试最后一名出现笔试成绩相同的均参加面试)。

(责任编辑:李明)

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