考生可关注 公职考试直播群 524401429 ，掌握招考资讯一手考情，提供快速涨分备考方案。同时以便各位考生更好的交流与沟通，同时复习效率，江南(jn)网页版,登录入口预祝各位考生备考顺利，早上！！！【加群就送视频！送资料！送学习卡！】

 2018湖北教师招聘考试辅导简章

 2017年湖北教师招聘考试信息汇总

简介

湖北工业大学是一所以工学为主，覆盖工、文、理、艺、经济、管、法和教育等八大学科门类的多科性大学。创建于1952年，是湖北省重点建设高校，被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。2014年,整体进入一本高校行列;2012年、2016年连续两次入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。因工作需要，常年招聘两院院士、中国社会科学院学部委员、国家“”、国家高层次人才特殊支持计划(万人计划)人选、“百千万人才工程”人选、国家杰出青年科学基金获得者、教育部“长江学者奖励计划”人选、中科院百人计划人选、湖北省“百人计划”入选者、湖北省“楚天学者计划”特聘教授、楚天学子等岗位及海内外人才。

具体需求

一、国家及湖北省人才项目特聘岗位

具体条件要求按国家及湖北省人才项目条件执行。

围绕绿色工业战略定位，重点招聘“生物制造、新能源、先进制造技术及装备”等3个重点领域和“工业产品与创意设计、绿色建筑与城市生态环境、绿色轻质材料与加工、区域产业生态发展、产品质量工程”等5个重点发展方向的高层次人才。

具体需求学科(专业)领域和方向：

1、生物制造领域

优先方向：(1)传统发酵产品关键技术及应用;(2)现代发酵产品高效制造;(3)发酵装备及自动化;(4)发酵废弃物综合利用。

2、新能源领域

优先方向：(1)太阳能发展战略;(2)太阳能电池关键技术与器件;(3)并网与储能关键技术;(4)高效太阳能光热利用。

3、先进制造技术及装备领域

优先方向：(1)轻工装备;(2)汽车零部件装备;(3)南方丘陵水网地区现代农业装备;(4)精密制造技术;(5)机电装备控制技术。

4、工业产品与创意设计方向

优先方向：(1)产品与工业设计;(2)动漫与数字媒体;(3)建筑与环境设计;(4)品牌策划与传播。

5、绿色建筑与城市生态环境方向

优先方向：(1)绿色建筑技术;(2)绿色建筑材料与结构;(3)城市水体生态修复;(4)城市建筑立体生态修复;(5)城市工程环境灾害防治与减轻。

6、绿色轻质材料与加工方向

优先方向：(1)车用轻质金属材料加工;(2)橡塑材料改性与加工;(3)轻质功能复合材料;(4)天然纤维材料改性与加工。

7、区域产业生态发展方向

优先方向：(1)循环经济与区域产业发展;(2)产业低碳发展战略与实践;(3)产业生态发展的政策与机制。

8、产品质量工程方向

优先方向：(1)质量设计理论与方法;(2)机电产品质量检测技术;(3)食品安全质量监测技术;(4)质量信息化。

二、教师岗位

1、基本条件

(1)学历学位与经历要求。应聘教师岗位者，原则上应具备博士研究生学历学位，且第一学历应为一本以上全日制普通本科学历;鉴于我校师资队伍结构现状，同等条件下，优先录用海外留学归国博士。

(2)年龄要求。博士研究生或博士后年龄应在35周岁以下;具有博士学位的副教授年龄应在40周岁以下;具有博士学位的教授年龄应在45周岁以下。

(3)素质要求。热爱高等教育事业，政治立场坚定，思想素质好，品行端正，治学严谨，富有团队合作精神，符合岗位所需的专业、技能条件，身体健康，心理健康状况良好。

(4)对于高水平学术带头人、急需紧缺的特殊专业人才、特别的专业技术人才，可适当放宽条件要求。

2、其他要求

对材料与化学工程学院、生物与食品工程学院、土木建筑与环境学院(建筑规划系、风景园林系除外)三个学院实行新引进教师预聘制。教师预聘制实行“非进即退”工作机制，聘期三年。预聘制教师类型设置为科研为主型，在完成岗位规定工作任务的同时，与签订人才引进协议的人员须严格按照协议约定完成相应的科研任务，具体任务为：

(1)主持国家自然科学基金项目1项或主持其它项目1项;

(2)以湖北工业大学为第一单位，发表署名为第一作者或通讯作者(且学生为第一作者)的论文并被SCI收录(土木工程一级学科领域预聘教师论文被SCI或EI收录)不少于3篇。

其他全职引进的博士(博士后)进校3年内还须取得以下科研业绩：

(1)工科类，须取得省部级科研项目1项，或者主持完成的科研项目个人累计实际科研到账经费不少于45万元，或者发表SCI、EI期刊论文1篇或专著1部，或者获得省部级科技奖励1项(省级一等奖有效排名、二等奖排名前5、三等奖排名前2，有效排名)，或者申请发明专利3项以上并授权1项。

(2)其他学科类，须取得厅级科研项目1项，或者主持完成的科研项目个人累计实际科研到账经费不少于15万元，或者发表SCI/EI/CSSCI收录论文1篇或高水平创作作品1件或专著1部，或者获得厅级奖励1项，或者厅级政府采信2项。 

3、教师需求专业及方向

（责任编辑：李明）