在行测备考路上，有一类题目在言语理解与表达中并不起眼，但一直都是很多同学的痛点，正确率飘忽不定，那就是句子排序。相信大家都有过类似的经历，一道句子排序摆在眼前却无从下手，导致几分钟过去了，还是没选出答案。它虽然题量不多，但也是不可忽视的题型。当然排序不能“硬来”，不能盲目，要学会用技巧来找出答案。

今天，中公教育就跟大家一起聊一聊，抓“重复词”这一技巧的妙用。

一、什么是重复词?

“重复词”指的是多个句子都提到了同一个对象，比如：

【例1】

①据调查，失读症在西方人中比较多见，而在中国人中极少发现

②让患者先学习汉字，再将语言材料用英文和汉字分两边认读，丧失的英文阅读能

力竟然也得到了部分恢复

③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力

在这3个句子中，①和③都提到了“失读证”，所以“失读证”就是我们要找的重复词。

二、重复词怎么用?

观察例1，我们通过分析找到了重复词“失读证”，证明这两句话在讨论同一个话题哦，那我们就可以按照逻辑去判断①和③的顺序。①在介绍失读证东西方的差别，而③再介绍失读证是什么，逻辑上应该先介绍一个对象是什么，再去谈论区别，所以可以确定顺序为③在前，①在后。

接下来再通过一道例题带大家具体分析一下：

【例2】

①人们听音时，首先是要用耳朵去听而不是用仪器去测量，如何判断，依靠的就

是人们的“音准感”

②这种音准有着精确的物理意义，音是由物体的震动产生的，每个乐音震动的频率

就是它的物理属性

③另一种音准指的是人们对于音高的一种听力反应，严格来讲应该叫作“音准感”

④而在音乐中使用的音并不是随意产生的，是人们在长期实践过程中挑选出来的

⑤我们通常所说的音准，一般有两种含义

⑥一种是音乐中的音高要遵循一定的规律，那就是音高的准确性，即音准

将以上 6 个句子重新排列，语序正确的一项是：

A.⑤⑥④①③② B.①③②⑤⑥④

C.①⑤⑥③②④ D.⑤⑥②④③①

【答案】D。中公解析：观察 6 个句子，③指出另一种音准叫“音准感”，①提到人们听音时依靠的就是“音准感”，两句话题一致，都提到了“音准感”，按照一般行文脉络，应先介绍事物的含义，再介绍它的作用、人们对它的运用等，因此①应是对③的进一步阐述，两句顺序应为③①，排除 A、B、C。答案锁定到D,再验证一下D的逻辑，⑤引出音准有两种含义这个话题，⑥②紧接着介绍了第一种音准，④③① 围绕另外一种音准介绍，逻辑无误，故本题选 D。

通过这道题目同学们可以发现，排序题要去确定6个句子的顺序很难，但只要能够通过某些方式变成去确定两三个句子的顺序，就会变得简单，抓“重复词”就是一个很好的方式，所以做排序题一定要把握方法。希望同学们在之后的学习过程中能够善用方法技巧解题，活学活用。中公教育祝各位考生早日!

（责任编辑：李明）